岳阳中小学开设“龙舟特色课”，非遗传承从娃娃抓起，弘扬传统文化新风尚

近年来，随着国家对非物质文化遗产保护的重视，各地纷纷开展形式多样的非遗传承活动。在湖南省岳阳市，一项独具特色的举措——中小学开设“龙舟特色课”，正在悄然兴起，旨在从娃娃抓起，传承非遗文化，弘扬民族精神。

龙舟，作为我国传统的体育竞技项目，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。它不仅是一项竞技运动，更是一种民族精神的象征。为了使这一传统文化得到更好的传承和发展，岳阳市教育局联合文化部门，在全市中小学推广“龙舟特色课”。

在岳阳市某小学的体育课上，学生们身着整齐的校服，手持船桨，在老师的指导下，开始了他们的龙舟训练。随着一声令下，学生们齐心协力，划动着船桨，龙舟在水中飞快地前进。这一幕，让人感受到了传统文化的魅力和活力。

“龙舟特色课”不仅让学生们体验到了划龙舟的乐趣，更让他们了解了龙舟背后的文化内涵。在课堂上，老师们通过讲解龙舟的历史、制作工艺、比赛规则等内容，让学生们对这项传统运动有了更深入的了解。

为了让“龙舟特色课”更具实效，岳阳市还邀请了专业的龙舟教练员走进校园，为学生提供专业的指导。教练员们从基本动作教起，耐心地纠正学生的划桨姿势，确保每位学生都能掌握划龙舟的技巧。

“通过‘龙舟特色课’，我们不仅让学生们学会了划龙舟，更重要的是让他们明白了团结协作的重要性。”一位参与“龙舟特色课”的体育教师表示。在划龙舟的过程中，学生们需要紧密配合，才能使龙舟在比赛中取得好成绩。这种团队精神，正是中华民族传统美德的重要体现。

此外，岳阳市还鼓励学生们参加各类龙舟比赛，以赛促学，激发他们的学习兴趣。在比赛中，学生们不仅锻炼了身体，更增强了自信心和团队凝聚力。

“非遗传承从娃娃抓起”的理念，在岳阳市得到了充分体现。通过“龙舟特色课”，学生们在快乐中学习，在竞技中成长，为传承和弘扬传统文化奠定了坚实基础。

当然，要让“龙舟特色课”真正走进校园，还需要社会各界共同努力。家长、学校、政府等各方要形成合力，共同关注和支持这项传统文化的传承与发展。

总之，岳阳市中小学开设“龙舟特色课”，不仅为学生们提供了一个了解和体验传统文化的平台，更是为非遗传承注入了新的活力。相信在不久的将来，这项传统文化将在更多的地方生根发芽，焕发出新的光彩。