云溪区创新举措，1.2万小学生告别趴桌午休，开启“午休躺睡”新篇章

近年来，我国教育部门一直致力于改善中小学生的学习和生活环境，提高学生的综合素质。近日，湖南省岳阳市云溪区教育局在全区范围内率先推行“午休躺睡”工程，让1.2万名小学生告别了趴桌午休的尴尬局面，迎来了午休新体验。

“午休躺睡”工程旨在解决小学生午休时因条件限制而趴桌休息的问题，提高学生的午休质量。云溪区教育局经过充分调研，发现小学生趴桌午休存在诸多弊端，如影响学生身体健康、影响下午的学习效率等。因此，云溪区教育局决定在全区范围内推行“午休躺睡”工程。

据悉，云溪区“午休躺睡”工程主要包括以下措施：

1. 完善午休设施。云溪区教育局要求各学校在教室配备午休床，确保每位学生都能有舒适的午休环境。同时，学校还为学生准备了午休毯、枕头等用品，让学生在午休时更加舒适。

2. 调整作息时间。云溪区教育局要求各学校根据实际情况调整作息时间，确保学生有充足的午休时间。此外，学校还鼓励学生利用午休时间进行适当的体育锻炼，提高身体素质。

3. 加强宣传教育。云溪区教育局通过开展主题班会、家长会等形式，向学生和家长宣传“午休躺睡”工程的重要意义，提高家长对这一举措的支持度。

4. 建立监督机制。云溪区教育局要求各学校建立健全“午休躺睡”工程监督机制，确保工程顺利实施。学校将定期对午休设施进行检查，确保学生午休环境的安全、卫生。

“午休躺睡”工程的推行，得到了广大师生和家长的一致好评。学生们纷纷表示，有了舒适的午休环境，他们下午的学习效率更高了。家长们也对这一举措表示满意，认为此举有助于提高孩子的身体健康和学习成绩。

云溪区“午休躺睡”工程的实施，为我国其他地区提供了有益的借鉴。相信在不久的将来，越来越多的地区会借鉴云溪区的成功经验，为小学生创造更好的午休环境。

总之，云溪区“午休躺睡”工程的推行，标志着我国教育部门在关注学生身心健康、提高教育质量方面迈出了新的步伐。1.2万小学生告别趴桌午休，开启了午休新篇章，让我们共同期待更多地区的学校能够借鉴这一举措，为孩子们创造一个更加美好的学习环境。