岳阳中小学开设“龙舟特色课”，非遗传承从娃娃抓起

近年来，随着国家对非物质文化遗产保护力度的不断加大，各地纷纷开展丰富多彩的非遗传承活动。在湖南省岳阳市，一项具有地方特色的非遗传承项目——“龙舟特色课”在中小学中悄然兴起，旨在从小培养孩子们对传统文化的热爱，让非遗传承从娃娃抓起。

龙舟，作为我国传统的民间体育活动，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在岳阳，龙舟文化更是深入人心，成为了当地人民生活中不可或缺的一部分。为了更好地传承这一优秀的传统文化，岳阳市教育局联合相关部门，在全市中小学中推广“龙舟特色课”。

“龙舟特色课”以龙舟文化为核心，通过课堂教学、实践活动、竞赛等形式，让学生们深入了解龙舟的历史、制作工艺、竞技技巧等。课程内容丰富多样，既包括理论教学，如龙舟的历史渊源、文化内涵等，也包括实践操作，如龙舟制作、划船技巧等。

在岳阳市某小学的“龙舟特色课”课堂上，学生们正聚精会神地听着老师的讲解。老师详细介绍了龙舟的历史背景、制作工艺以及划船技巧，并现场演示了龙舟的划法。随后，学生们分组进行实践操作，亲身体验划龙舟的乐趣。

“以前只在电视上看到过龙舟比赛，今天亲自体验划龙舟，感觉特别有趣。”一位学生兴奋地说。通过“龙舟特色课”，学生们不仅学到了知识，还锻炼了身体，增强了团队协作能力。

为了让“龙舟特色课”更具实效，岳阳市教育局还组织开展了丰富多彩的实践活动。如组织学生参观龙舟制作工艺展览、观看龙舟比赛、参与龙舟制作等。此外，还定期举办中小学生龙舟比赛，激发学生们对龙舟运动的热爱。

“非遗传承从娃娃抓起，这是我们义不容辞的责任。”岳阳市教育局相关负责人表示，通过开设“龙舟特色课”，旨在让更多的孩子了解和热爱传统文化，为非遗传承注入新的活力。

值得一提的是，岳阳市在推广“龙舟特色课”的过程中，还注重与其他学科的融合。如在语文课上，教师会引导学生阅读与龙舟相关的文学作品；在美术课上，学生可以学习龙舟图案的设计与绘制。这样一来，学生们在各个学科的学习中都能感受到传统文化的魅力。

如今，“龙舟特色课”已成为岳阳市中小学的一张亮丽名片。越来越多的学生通过这门课程，了解并热爱上了龙舟文化。相信在不久的将来，这些孩子们将成为传承和弘扬中华优秀传统文化的生力军。

总之，岳阳市中小学开设“龙舟特色课”，非遗传承从娃娃抓起，为传统文化的传承与发展注入了新的活力。这一举措不仅有助于提高学生的综合素质，也为我国非物质文化遗产的保护与传承贡献了一份力量。