岳阳中小学开设“龙舟制造劳动课”，非遗工艺进校园，传承传统文化新篇章

近年来，我国传统文化教育逐渐受到重视，各地纷纷将非物质文化遗产引入校园，让学生在学习和实践中感受传统文化的魅力。近日，湖南省岳阳市的中小学就开设了一门别开生面的“龙舟制造劳动课”，让非遗工艺走进校园，让更多青少年了解和传承这一传统技艺。

龙舟，作为我国传统的民间体育活动，承载着丰富的历史文化内涵。在端午节期间，各地都会举行盛大的龙舟比赛，这一活动已经成为了中华民族的文化象征。为了让学生更好地了解和传承这一传统技艺，岳阳市决定在中小学开设“龙舟制造劳动课”，让非遗工艺走进校园。

这门课程以龙舟制造为核心，旨在让学生通过亲自动手，了解龙舟的制作工艺，体验非遗文化的魅力。课程内容主要包括龙舟的历史、结构、制作工艺以及比赛规则等。在老师的指导下，学生们从选材、切割、拼接、上漆等环节，一步步完成一艘龙舟的制造。

在课堂上，学生们不仅学到了知识，还锻炼了动手能力。他们亲手制作的龙舟，在端午节期间参加了学校组织的龙舟比赛，展现了他们的劳动成果。学生们纷纷表示，通过这门课程，他们更加深刻地认识到了传统文化的价值，也更加珍惜和传承这一传统技艺。

“龙舟制造劳动课”的开设，不仅让学生们感受到了传统文化的魅力，还提高了他们的综合素质。岳阳市教育局相关负责人表示，这门课程是学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的创新精神、实践能力和团队合作精神。

此外，岳阳市还计划将“龙舟制造劳动课”推广到全市中小学，让更多青少年了解和传承这一传统技艺。为了实现这一目标，岳阳市将加大投入，完善课程体系，提高教师的专业水平，确保课程质量。

非遗工艺进校园，不仅有助于传承和弘扬传统文化，还能激发学生的爱国情怀。在课程开展过程中，学生们通过亲身体验，了解到了我国传统文化的博大精深，增强了民族自豪感。

总之，岳阳中小学开设“龙舟制造劳动课”，非遗工艺进校园，为传承传统文化开辟了新的途径。相信在不久的将来，会有更多青少年加入到传承非遗文化的行列，共同书写中华民族文化传承的新篇章。